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孩子情緒不好 父母如何應(yīng)對(duì)

山東朱氏藥業(yè)集團(tuán)有限公司2023/8/19 9:17:27

很多時(shí)候，孩子會(huì)因?yàn)?*事情或者因素而導(dǎo)致情緒落差，如果碰到孩子發(fā)生這種情況，父母?jìng)円绾蝸碚_的應(yīng)對(duì)呢？




**種反應(yīng)：“為什么？是不是你不乖！”

第二種反應(yīng)：“我現(xiàn)在很忙，等一下再說。”

第三種反應(yīng)：“好了，不要難過，下次改進(jìn)就是了。”

第四種反應(yīng)：“看你的樣子很傷心，愿不愿意告訴我發(fā)生了什么事？”

對(duì)了，第四種反應(yīng)才是親子間*佳的交流方式。通常，情緒是看不見、摸不著的感覺，父母應(yīng)運(yùn)用“停、看、聽”三部曲，來譜寫良好的親子溝通的樂章。

“�！笔菚簳r(shí)放下正在做的事情，注視對(duì)方，給孩子表達(dá)的時(shí)間和空間。

“看”是仔細(xì)觀察孩子的臉部表情、說話的聲調(diào)和語氣、手勢(shì)及其他肢體動(dòng)作等非語言的行為。

“聽”是專心傾聽孩子說什么，同時(shí)以簡短的語句，如“你覺得老師不公平”“你很生氣自己被冤枉”等，把孩子的想法和感受反映和引導(dǎo)出來。

也許孩子的行為確實(shí)有不對(duì)之處，不過父母這時(shí)可不要急于批評(píng)和糾正。父母要在傾聽反映之后，試著去接納孩子，如“我了解……”“我體會(huì)到……”別擔(dān)心孩子會(huì)誤解你的意思，因?yàn)辄c(diǎn)頭不表示贊同，接納也不表示違反自己的立場(chǎng)。等孩子傾吐完心聲、情緒較平穩(wěn)后，以柔和堅(jiān)定的態(tài)度和孩子商討解決之道，如“有什么方法不再被處罰”“以后如何改進(jìn)”等，激勵(lì)孩子思考，幫助他從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)成長。

如果孩子的心情不好，父母?jìng)円欢ㄒ日业绞虑榈木売�，在慢慢的開導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候父母說的每句話都會(huì)對(duì)孩子造成**影響，所以應(yīng)對(duì)的方法要找準(zhǔn)哦。